Puntos clave:
- Reunidos en el Reino Unido, líderes de las escuelas metodistas conmemoran la fundación de la Escuela Kingswood en Bath hace 275 años.
- “Nuestra herencia wesleyana nos recuerda repetidamente que el poder de Cristo y el Espíritu Santo pueden obrar a través de nosotros/as, especialmente cuando trabajamos juntos/as para levantar los/as líderes que necesitamos en un momento como este” dijo el Obispo Mande Muyombo.
- “He llegado a apreciar que la cultura que Wesley se propuso crear en 1748 continúa resonando a lo largo de los siglos y aún influye en lo que tratamos de hacer hoy” dijo Andrew Gordon-Brown, director de la Escuela Kingswood.
Al predicar sobre la educación de los/as niños/as John Wesley, fundador del metodismo, comenzó con el conocido pasaje de Proverbios 22: 6: “Instruye a los/as niños/as en el camino correcto, y cuando sean viejos/as, no se extraviarán”.
“¿No es razonable suponer que una educación cristiana no debería tener otro fin que enseñarles cómo pensar, juzgar y actuar de acuerdo con las reglas más estrictas del cristianismo? preguntó Wesley, y agregó: “Al menos uno supondría que en todas las escuelas cristianas, el enseñarles a comenzar sus vidas en el espíritu del cristianismo, en la abstinencia, humildad, sobriedad y devoción que requiere el cristianismo, no solo debería ser más , pero cien veces más considerado que cualquier otra cosa o todas las demás”.
Esas primeras lecciones de Wesley se recordaron muchas veces el mes pasado cuando 260 líderes escolares y representantes se reunieron en el Reino Unido para la 10ª conferencia internacional conjunta de la Asociación Internacional de Escuelas, Colegios y Universidades Metodistas (IAMSCU por sus siglas en inglés), y las Escuelas Metodistas (Reino Unido). La reunión multicultural del 25 de abril al 1 de mayo se centró en "Transformar Vidas para Dar Forma a una Sociedad Justa: Educación Superior Basada en Valores" e incluyó educadores/as de África, Asia Pacífico, Europa, América Latina y América del Norte. La conferencia se llevó a cabo en tres sitios del Reino Unido: Londres, Bath/Bristol y Cambridge, y conmemoró la fundación de la Escuela Kingswood en Bath por Wesley, hace 275 años.
Durante el culto de apertura, el Obispo Mande Muyombo de la República Democrática del Congo, instó a los/as participantes a promover la educación metodista para abordar los problemas contemporáneos. Predicando del Salmo 116: 1-4, invitó a los/as asistentes a “considerar los peligros que enfrentamos ahora como comunidad global” y les expresó su angustia particular por los conflictos en Sudán y otras partes de África Occidental, Asia y Medio Oriente. “Lo que más me pesa en el corazón son los numerosos ataques en la región de los Grandes Lagos entre Ruanda y la República Democrática del Congo, mi hogar. Solo este conflicto ha matado a más de 6 millones de personas y ha desplazado a más de 800.000, especialmente mujeres y niños/as. El tema de la migración global actualmente está dividiendo a las naciones del mundo, ya que los/as migrantes quedan en dolor y angustia” agregó.
Subscribe to our
e-newsletter
Nuestra herencia wesleyana, dijo Muyombo, “nos recuerda repetidamente que el poder de Cristo y el Espíritu Santo pueden obrar a través de nosotros/as, especialmente cuando trabajamos juntos/as para levantar los/as líderes que necesitamos en un momento como este.
“En este contexto, les pregunto: ¿Es relevante hoy la educación metodista? ¿Está respondiendo a las necesidades antes mencionadas de la comunidad global? ¿Cómo percibió la educación el fundador del metodismo? Para él, la educación en su máxima expresión era un proceso de toda la vida guiado por el Espíritu Santo hacia la santidad personal y social, y era la mejor herramienta posible para el evangelismo, para la formación en la piedad y para el mejoramiento de la sociedad”.
Reconociendo que el mundo está cambiando rápidamente, preguntó: “¿Cómo nos estamos adaptando como educadores/as? ¿Qué tipo de orientación ofrecen nuestras escuelas a las generaciones más jóvenes sobre cómo navegar por las realidades que enfrentarán? ¿Cómo los/as estamos preparando para ser profetas y pacificadores/as en una era de medios virales?”.
Muyombo pidió asegurar “que nuestra pedagogía se base en las mejores características de la educación wesleyana: autodisciplina, comprensión y sabiduría, ofreciendo un encuentro con Cristo que cambia la vida, viviendo de acuerdo con nuestras necesidades y no con nuestros deseos, y una fuerte ética de trabajo combinada con un poderoso sentido de servicio a los demás. Un futuro sostenible para toda la humanidad depende de que todas las naciones de la tierra trabajen juntas”.
La Obispa jubilada Rosemarie Wenner de Nussloch, Alemania, se desempeña como secretaria en Ginebra del Concilio Metodista Mundial y enfatizó en su presentación, el importante papel de la IAMSCU: “Veo la educación desde una perspectiva de derechos humanos basada en la convicción de que Dios creó a los seres humanos a su imagen y semejanza, para que todos/as vivan una vida decente dentro de los límites del planeta. Es una tarea enorme crear acceso a la educación para todos/as los/as niños/as, por lo que siempre que sea posible, abogo por el derecho a la educación y destaco las iniciativas, a menudo ofrecidas por las congregaciones metodistas locales, para apoyar a los/as niños/as que están excluidos/as de una educación de calidad.
“IAMSCU es una expresión de la amplia y vivaz conexión metodista, pues las personas involucradas en la educación en varios niveles se reúnen, se escuchan unos/as a otros/as, exploran formas de responder a los desafíos globales, con base en valores que reflejan la tradición y el espíritu metodista. Visitar el lugar donde comenzó y continúa la educación metodista ayuda a reenfocarnos en nuestra herencia común. Muchos/as oradores/as de diversos contextos ofrecieron ideas en su trabajo, y eso fue más que pragmatismo, aunque podemos aprender de los Wesley que las acciones pragmáticas marcan la diferencia en la vida de las personas. También ayudó escuchar de muchos contextos para crear una red de apoyo” agregó.
Andrew Gordon-Brown, director de la Escuela Kingswood y director de la Fundación Kingswood, coincidió con las palabras de Wenner: “IAMSCU debe ser el pegamento que une a las instituciones educativas metodistas globales, actuando como catalizador y facilitador para que las escuelas y universidades colaboren y trabajen solidariamente entre sí”.
La conferencia, continuó “fue una forma maravillosa de reconectarnos con nuestras raíces educativas y de apreciar la gran obra del Espíritu al inspirar la creación en la actualidad, de más de 1.000 instituciones en los 6 continentes”.
Cuando se le preguntó acerca de los mayores desafíos en la educación actual y cómo la iglesia debería abordarlos, Gordon-Brown señaló que en el Reino Unido “la educación se lleva a cabo dentro de un contexto nacional agresivamente secular. Las escuelas de iglesias tienen un papel que desempeñar en la acogida de personas de todas las religiones y de ninguna, y en el fomento de un encuentro con Jesucristo como modelo de existencia humana, independientemente de la fe.
“Lo que he llegado a apreciar es que la cultura que Wesley se dispuso a crear en 1748 continúa a lo largo de los siglos y aún influye en lo que tratamos de hacer hoy. Por supuesto, la Escuela Kingswood en el año académico 2022-23 es un lugar muy diferente y no solo porque no despertamos a los internos a las 4 a.m. para una hora de oración antes de la capilla. La era de la información del siglo XXI es muy diferente a la de la era preindustrial del siglo XVIII” agregó.
“Wesley puso el listón muy alto cuando se trataba de reclutar maestros/as, insistiendo en que debían tener conocimiento y sabiduría para guiar la formación de los/as alumnos/as en mente, cuerpo y espíritu. …Este sigue siendo un ingrediente clave en nuestra misión de transformar vidas”.
Estudiantes metodistas de todo el mundo se unieron en una canción de la conferencia “El mundo es mi parroquia”.
Creada en 1991 por representantes de 20 instituciones, IAMSCU conecta hoy a más de 1.000 instituciones educativas en 80 países y 5 continentes, y su visión es apoyar una red mundial dinámica comprometida con una cooperación interinstitucional efectiva e involucrada en muchas formas de colaboración. Juntas, estas instituciones están formando una nueva generación de líderes cristianos/as
* Dunlap-Berg es escritora independiente en Carbondale, Illinois. Contacto con Noticias MU: Julie Dwyer, editora de noticias. La puede llamar al (615) 742-5469 o escribirle a newsdesk@umcom.org. Para leer más noticias metodistas unidas, ideas e inspiración para el ministerio suscríbase gratis al UMCOMtigo
** Leonor Yanez es traductora independiente. Puede escribirle a IMU Hispana-Latina @umcom.org.
Para el Rev. Amick, el mundo no vive una crisis de migración; antes bien, vive una crisis de hospitalidad. Ante esta crisis, las iglesias pueden hacer una diferencia en ampliar la comprensión del tema, y contribuir a transformar corazones y relaciones. Para el Rev. Amick, la iglesia debe comprometerse con recursos para fortalecer a las iglesias locales y cambiar políticas, informar, sumar a otros al trabajo. Cristian Schlick cerró con una reflexión desde nuestra fe en Jesús: “Recordemos a quién seguimos. Seguimos a un refugiado”.
