Miembros de Mujeres Metodistas Unidas en la Conferencia de Sierra Leona han iniciado una campaña contra las trampas en las escuelas metodistas unidas, porque los fraudes estudiantiles en los exámenes finales de la escuela secundaria, son un problema nacional que ha afectado al país durante décadas. Con este fin y dirigidas por Ethel Sandy, coordinadora de Mujeres Metodistas Unidas, las mujeres formaron un equipo en junio para concientizar a los/as estudiantes de las escuelas metodistas unidas sobre los peligros de hacer trampa en los exámenes.
En la escuela primaria metodista unida “Obispo Baughman”, Sandy le dijo a los/as estudiantes que las mujeres estaban allí porque estaban preocupadas por el futuro. “Ustedes son la base de Sierra Leona; dependemos de ustedes para que Sierra Leona se desarrolle y siga siendo un gran país en el nombre de Jesús" dijo seguido por un "Amén" en voz alta.
"Pero nos hemos dado cuenta de que ustedes no quieren estudiar. Prefieren hacer trampa ... y por eso traemos un mensaje: esta es una escuela cristiana de La Iglesia Metodista Unida y, afortunadamente, están compartiendo el recinto con la iglesia. Eso significa que el Espíritu Santo está aquí entre ustedes. No hagan trampa en los exámenes".
Muchas manos se levantaron cuando ella preguntó cuántos/as de los/as jóvenes querían ser médicos/as o abogados/as. Ese no fue el caso cuando preguntó cuántos/as querían ir a la cárcel. “¿Nadie quiere ir a la cárcel?” les preguntó para luego recordarles que los que hacen trampa probablemente irían a la cárcel. "Ya no estamos bromeando con las trampas" dijo.
Un mensaje similar se repitió en otras escuelas metodistas unidas en Freetown.
Hablando en la Academia Alberto, una escuela secundaria metodista unida para niños, Sandy les dijo que la iglesia y las Mujeres Metodistas Unidas estaban preocupadas por lo que estaba sucediendo en el país.
“Nos tomamos este tiempo como madres para venir a hablar con ustedes porque estamos preocupadas. ... Hacer trampa no te beneficia en lo absoluto ya que solo demuestra que eres un tonto. Si se convierten en ingenieros haciendo trampas y obtienen un título que no pueden defender ¿no será eso una tontería?, y agregó que esa es la razón por la que el país está donde está hoy. “Ciertas personas se infiltraron en nuestras instituciones de aprendizaje y salieron con certificados que no merecen. Hoy ocupan posiciones que no pueden manejar bien”, enfatizó Sandy.
Winifred Kpange, directora de la Escuela Primaria Metodista Unida Goderich en el oeste rural de Freetown, comparó a quienes hacen trampa con los ladrones y les dijo: “Quien hace trampa en un examen es un pícaro, un ladrón que está robando un conocimiento que no tiene. ... Hacer trampa, por lo tanto, no puede beneficiar al estudiante. Solo les da una sensación equivocada de logro”. También les explicó cómo algunos niños dependen de familiares en escuelas secundarias y universidades para que les hagan la tarea. Desde la escuela primaria se alienta a los/as niños/as a ser flojos/as, por lo que cuando llega el momento de la prueba, hacen trampa porque no han estudiado.
Según los resultados publicados el 2 de septiembre por el Concilio de Exámenes para África Occidental, más del 95% de los estudiantes de Sierra Leona que tomaron los Exámenes de Certificación Secundaria para África Occidental de 2019 no obtuvieron una puntuación lo suficientemente alta como para cumplir con los requisitos universitarios. Los puntajes son los peores en al menos tres décadas. Solo el 3,4%, 4.000 de 115.098 estudiantes, que tomaron los exámenes obtuvieron los cinco créditos necesarios para ser admitidos en las universidades.
Entre las razones claves de los deplorables puntajes en las pruebas, muchos creen que es una ofensiva del gobierno contra las malas prácticas en los exámenes institucionalizados.
Catorce personas, incluidos/as candidatos/as y supervisores de pruebas, acusadas de malas prácticas en los Exámenes de Certificación Secundaria para África Occidental, enfrentaron acciones judiciales el 26 de junio en Freetown. Los/as individuos/as de la Escuela Secundaria de la Hermandad Musulmana de Sierra Leona y la Academia Alberto fueron juzgados/as por engaño y conducta licenciosa, entre otros cargos. El director de la Academia Alberto, Morie Aruna, dijo que cuatro de los/as maestros/as de la escuela que supervisaban los exámenes, estaban involucrados/as en el caso.
En septiembre de 2018, la Comisión Anticorrupción del país allanó un edificio en el oeste de Freetown, y arrestaron a 71 sospechoso/as por malas prácticas en la supervisión de los exámenes, en el mayor caso de irregularidades detectado en el país en los últimos años. Se alegó que los/as candidatos/as para los exámenes de ese año reescribían los exámenes por la noche. La redada, una operación conjunta con la Policía de Sierra Leona, arrestó a candidatos/as a exámenes, maestros/as y algunos miembros del personal de Exámenes de Certificación Secundaria para África Occidental.
Según los comunicados de prensa de la Comisión Anticorrupción, este mes ha habido dos redadas relacionadas con los Exámenes de Certificación Secundaria para África Occidental, una en una escuela secundaria en el este de Freetown y otra en dos casas particulares.
A medida que los/as estudiantes regresen para el nuevo año académico esta semana, las Mujeres Metodistas Unidas planean reanudar su campaña, y Sandy dijo que el grupo viajará por el interior para llegar a más escuelas metodistas unidas en las provincias.
Después del recorrido escolar, el siguiente paso es reunirnos con asociaciones comunitarias-docentes. “Participaremos en sus reuniones de asociación de padres y maestros/as, y hablaremos con los padres, porque la mala práctica comienza con ellos al tolerarla; les haremos saber a los padres el valor real de la educación: esa educación se basa en la verdad y la honestidad" concluyó Sandy.
* Jusu es director de comunicaciones para La Iglesia Metodista Unida en Sierra Leona. Puede llamar a Vicki Brown, editora de noticias, al (615) 742-5470 o escribirle anewsdesk@umcom.org.
** Leonor Yanez es traductora independiente. Puede escribirle aIMU_Hispana-Latina @umcom.org.